Currículo

Seminário S-CFFE

Contextos

Groupo: Contabilidade, Fiscalidade e Finanças Empresariais > 2º Ciclo > Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias

Objectivos

O Seminário em CFFE pretende ajudar os alunos a adquirirem as competências e ferramentas necessárias para desenvolvimento do seu Trabalho Final de Mestrado. Assim, tem como objetivo principal fornecer aos estudantes conhecimentos básicos de condução de investigação em contabilidade, permitindo-lhes interpretar e avaliar criticamente artigos e outros materiais publicados em contabilidade.

Programa

- Apresentação e introdução ao seminário de investigação - A importância do tema e fontes de ideias - Estrutura de um TFM - Tipos de trabalho final - Trabalho projeto e relatório de estágio - Pensamento científico na investigação em contabilidade - Métodos qualitativos e quantitativos - Preparação dos dados e análise - Apresentação dos resultados

Método de Avaliação

A avaliação e acompanhamento dos alunos tem em consideração diferentes elementos: - Assiduidade: 75% das aulas devem ser assistidas presencialmente. - Participação nas aulas: irão existir diversas atividades desenvolvidas ao longo das aulas como pequenos quizzes e/ou trabalhos. - Apresentação de um relatório final com a escolha do tema para o TFM e um resumo do trabalho a desenvolver. Será indicada uma ficha exemplo para preenchimento e entrega no final do semestre com os tópicos que devem constar deste resumo.

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 0.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

Research Methods in Accounting: Smith, M. 2017 • Smith, M. (2017), Research Methods in Accounting, Sage.
Researching and Writing Dissertations in Business and Management: Riley, M., Wood, R., Clark, M. 2000 Riley, M., Wood, R., Clark, M. (2000), Researching and Writing Dissertations in Business and Management, Thomson Learning
Introduction to Social Research – Quantitative and Qualitative Approaches: Punch, K. 2014 Punch, K. (2014), Introduction to Social Research – Quantitative and Qualitative Approaches, 3ed, Sage Publication

Secundária

Research methods for business students: Saunders, M., Lewis, P., and Thornhill, P. 2009 Saunders, M., Lewis, P., and Thornhill, P. (2009). Research methods for business students, 5th Edition, Harlow: Pearson.