Currículo
Economia da Educação e Formação EEDUF
Contextos
Groupo: 3ª Edição > 2º Ciclo > Parte Escolar > Unidades Curriculares Optativas > Opção a - Políticas Públicas
ECTS
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
A Unidade enquadra as diferentes formas de desenvolvimento de qualificações e competências ao longo da vida, considerando as articulações que se desenvolvem entre os principais intervenientes: escola, empresa, centro de formação... Revê criticamente abordagens teóricas tradicionais e contrapõe novas teorias, como as de ciclo de vida, ilustrando-as através de resultados de investigação empírica. Aprecia criticamente as políticas em curso e prepara para a avaliação dos resultados da implementação. Analisa o caso português através de metodologias de aprendizagem inovadoras.
Programa
- Revisão crítica de conceitos e abordagens; - Novos enquadramentos teóricos de escolaridade e aprendizagem; - A educação e a formação como processos sociais; - Educação e desenvolvimento económico: desequilíbrios e regulação; - Financiamento da Educação e Relações Inter-institucionais; - Portugal e o Quadro Europeu de Qualificações.
Método de Avaliação
Propõe-se como prioritária e alternativa ao Exame Final a Avaliação em Progresso: i - A elaboração de dois pequenos survey a partir de questões previamente distribuídas e sua apresentação em duas das aulas de debate (70%); ou ii - Desenvolvimento de um tema relativo à actividade profissional do aluno/a (70%). Conclui com a elaboração de um Relatório de Integração Final (30%).
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 134.0
Carga Total -