Currículo

Gestão Corrente GCOPT6

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Aumentar a eficácia dos alunos na vida pessoal e profissional através do desenvolvimento de competências pessoais, interpessoais e grupais. No final deste curso espera-se que os alunos tenham adquirido competências necessárias para a gestão corrente, tais como: • Pessoais (e.g. motivação) • Interpessoais (e.g. comunicação) • Grupais (e.g. liderança)

Programa

Conceito de competência e sua importância 1. Competências Pessoais – 1.1. Autoliderança – 1.2. Motivação – 1.3. Gestão do stress – 1.4. Tomada de decisão 2. Competências Interpessoais – 2.1. Comunicação interpessoal – 2.2. Gerir conflitos – 2.3. Confiança e Negociação 3. Competências Grupais – 3.1. Trabalho em equipa e equipas virtuais – 3.2. Liderança: Uma breve introdução – 3.3. Gestão da mudança

Método de Avaliação

Método expositivo e reflexivo sobre os conceitos, teorias e conteúdo dos temas apresentados. Atividades práticas interativas e participativas com desenvolvimento de trabalho dentro e fora da sala de aula. Atividades em sala de aula sobre os tópicos da aula. Avaliação: - Os alunos deverão optar pelo método de avaliação contínua ou pela realização do Exame de Época Normal. - A avaliação contínua contará com as seguintes avaliações ao longo do período: Trabalho em grupo de aplicação prática (45%), Apresentação em grupo de uma competência (10%) e Mini-teste escrito individual sem consulta (45%). Para estar em avaliação contínua, o aluno deverá ter uma quantidade de presença mínima informada no início das aulas. - Para os que optarem por não realizar a avaliação contínua, haverá o Exame de Época Normal individual e sem consulta. - Poderá realizar o Exame de Época de Recurso: alunos com nota inferior a 10 valores (avaliação contínua ou época normal) e melhoria de nota.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Manual de Competências Pessoais, Interpessoais e Instrumentais (3ª Edição): Neves, J.G.; Garrido, M. & Simões, E. 2015 Lisboa: Sílabo

Secundária

• Developing Management Skills (10th Edition): Whetten David A. & Cameron, Kim S. 2020 New York: Pearson

Disciplinas de Execução

2024/2025 - 1 Semestre