Syllabus
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Disciplina
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Desigualdades, Exclusão Social e Políticas Públicas
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Mestrado(s)
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Mestrado em Economia e Políticas Públicas
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Tipo
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Obrigatória
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Faculdade e Departamento
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ISEG - Departamento de Economia
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Objectivos Gerais
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Apresentar a problemática das desigualdades no âmbito das Políticas Públicas de promoção da equidade; Principais conceitos de caracterização das desigualdades sociais enquanto fenómeno multidimensional; Desigualdade económica e distribuição do rendimento; Desigualdade económica e exclusão social; Problemas conceptuais e empíricos da medição da desigualdade; Identificação de alguns determinantes da desigualdade. Impacto das políticas públicas, em particular das políticas redistributivas, sobre o fenómeno da desigualdade; A dinâmica das Desigualdades.
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Resultados Esperados da Aprendizagem
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Qualificações de base:
Literacia técnica e científica ao nível dos conceitos, teorias, metodologias de análise e de avaliação das desigualdades sociais, em particular das desigualdades na distribuição do rendimento. Constitui uma componente da formação de 2º Ciclo complementar à formação base em Economia, Sociologia, Psicologia, Administração Pública, Direito, entre outros domínios das Ciências Sociais e Humanas. Formação especializada: Formação especializada nos domínios de desenvolvimento e aprofundamento de qualificações teóricas e metodológicas, bem como no campo das novas metodologias de investigação empírica, designadamente no que respeita à axiomática das desigualdades, aos critérios de ordenação da desigualdade e do bem-estar social. Competências em avaliação de políticas públicas: Formação de base em metodologias de avaliação da eficácia e da eficiência das políticas públicas no combate às desigualdades e à exclusão social. Trata-se de competências indispensáveis para desenvolver investigação em domínios diversos, de entre os quais se destacam os da eficácia, eficiência, equidade e sustentabilidade das políticas sociais visando a promoção da inclusão. Estas competências constituem eixos fundamentais para o exercício de actividades de suporte à concepção, consultoria e avaliação de programas e políticas públicos. Competências relacionais: Desenvolvimento da capacidade de familiarização com os conceitos básicos e os resultados associados à temática das desigualdades produzidos pelo sistema estatístico (nacional (INE) e europeu (Eurostat)) de avaliação das desigualdades. |
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Conteúdo
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1. Introdução: O(s) conceito(s) de desigualdade. Desigualdade e Equidade. Desigualdade e Exclusão Social
2. Distribuição do Rendimento e Desigualdade Económica 3. Desigualdade, Bem-Estar Social e Pobreza 4. O problema da Medida da Desigualdade 5. Determinantes da desigualdade 6. Avaliação do Programas Públicos na óptica da Equidade 7. Dinâmica das desigualdade 8. Da teoria à Prática: Problemas de Implementação Empírica |
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Requisitos
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Conhecimento das disciplinas de Microeconomia e de Estatística ao nível do primeiro ciclo de Bolonha
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Avaliação
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A avaliação da unidade curricular Desigualdades e Políticas Públicas pressupõe a participação efectiva dos alunos nas aulas e consta de:
a) Apreciação da assiduidade e participação nas aulas ; b) Apreciação de uma ficha individual a realizar pelo aluno no decorrer do semestre ; c) Nota de um teste global sobre toda a matéria leccionada a efectuar após o período de leccionação. |
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Bibliografia
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