A avaliação de conhecimentos relativos à unidade curricular é baseada nos seguintes elementos:

- qualidade dos resumos dos seminários comuns (máx. duas páginas por resumo);

- qualidade da proposta de plano para o trabalho final e respetiva exposição;

- participação na discussão das propostas apresentadas pelos restantes alunos;

- participação assídua nas aulas ou seminários comuns.