A avaliação de conhecimentos relativos à unidade curricular é baseada nos seguintes elementos:
- qualidade dos resumos dos seminários comuns (máx. duas páginas por resumo);
- qualidade da proposta de plano para o trabalho final e respetiva exposição;
- participação na discussão das propostas apresentadas pelos restantes alunos;
- participação assídua nas aulas ou seminários comuns.