Sumários
Final del tema 5
20 Outubro 2025, 15:00 • Celso Miguel Serrano Lucas
Los verbos “dormir” y “oler”.
Comprensión auditiva (el árbol genealógico de Paula): fotocopias pág. 9 nº 7
Pág. 77 nº 8
Interacción oral: ¿Cómo son tus vacaciones ideales?
Los posesivos
Pág. 173 nº 17
Corrección de errores: pág. 4 nº 1
Pág. 171 nº 9
Continuación del tema 5
15 Outubro 2025, 15:00 • Celso Miguel Serrano Lucas
Pág. 73 nº 3: unir imágenes con textos.
Interacción oral: ¿Con cuál de ellas harías un intercambio?
¿Qué información adicional dicen esas mujeres en el vídeo?
El verbo “oír”.
Vocabulario: adjetivos para definir el carácter o la personalidad.
Interacción oral: ¿Cómo definirías tu carácter o tu personalidad?
Vocabulario de la familia.
Interacción oral: nuestros hermanos
Trabajo para casa:
Libro: pág. 169 nº 2; pág. 172 nº 13; pág. 173 nº 14 y 15
Fotocopias: pág. 7 E
Final del tema 4 e inicio del tema 5
13 Outubro 2025, 15:00 • Celso Miguel Serrano Lucas
Pág. 166 nº 17
TEMA 5
Pág. 74 nº 4
Funcionamiento de los verbos “gustar” y “encantar”.
Pág. 170 nº 7
Fotocopias pág. 10 nº 1 y 2
Expresar coincidencia y divergencia
Pág. 171 nº 11
Pág. 74 nº 4: ¿Con cuál de esas personas te identificas más?
Interacción oral: pág. 75 nº 6
Trabajo para casa:
Libro: pág. 170 nº 8, pág. 172 nº 12.
Fotocopias: pág. 10 nº 3
Continuación del tema 4
8 Outubro 2025, 15:00 • Celso Miguel Serrano Lucas
Vocabulario de la ropa: fotocopias págs. 8 y 8 B
Pág. 60 nº 5
Interacción escrita: describe cómo estás vestido
Pág. 61 nº 6 A y B
Pág. 62 nº 7: los demostrativos
Pág. 64: los números a partir de 100
Pág. 166 nº 19
Trabajo para casa: pág. 165 nº 13 y 15; pág. 167 nº 22
Continuación del tema 4
6 Outubro 2025, 15:00 • Celso Miguel Serrano Lucas
Pág. 58: ¿Dé qué camisetas hablan?
El verbo “preferir”. Es un verbo “bota”.
Interacción oral: “¿Qué camiseta prefieres?”
Pág. 59 nº 3
Interacción oral: “¿Qué llevas siempre cuando viajas?”
Pág. 60 nº 4 A
Expresar obligación o necesidad: TENER QUE + INFINITIVO
Pág. 163 nº 8
Pág. 60 nº 4 C
Los verbos “ir” y “venir”.
Vocabulario de los medios de transporte.
Interacción oral: ¿Cómo vienes a la facultad? ¿Cuánto tiempo tardas?
Trabajo para casa: pág. 163 nº 5, 6 y 9; pág. 164 nº 10.