Sumários
Conclusión de la Unidad 1 e inicio de la Unidad 2
4 Fevereiro 2026, 10:00 • Cristian González Jiménez
1ª HORA:
Unidad 2:
- Páginas 28 y 29: Inicio de la unidad 2 (aspectos relacionados a la cultura).
- Páginas 30 y 31: ejercicios 2 (actividades de ocio) (¿Qué vas a hacer este fin de semana?)
- El verbo ir y el futuro próximo (ir a + infinitivo).
- Página 31: Ejercicio 3 – el plurilingüismo. (Busca en internet ejemplos de países plurilingües)
- Página 32: ejercicio 4 (artículos definidos e indefinidos, y sus abreviaciones con preposiciones a, de y en). + ejercicios de la Unidad 1.
2ª HORA:
Unidad 2:
- El fenómeno de cacofonía + sufijos que indican género gramatical.
- Página 39: Vocabulario de aprendizaje de lenguas.
- Página 33: Actividad de comprensión auditiva - ¿Qué haces para aprender un idioma?
- El verbo querer y la introducción de los verbos bota (e>ie; o>ue, i>e).
- Actividades para practicar estos verbos.
Conclusión de la Unidad 1 e inicio de la Unidad 2
4 Fevereiro 2026, 08:00 • Cristian González Jiménez
1ª HORA:
Unidad 2:
- Páginas 28 y 29: Inicio de la
unidad 2 (aspectos relacionados a la cultura).
- Páginas 30 y 31: ejercicios 2
(actividades de ocio) (¿Qué vas a hacer este fin de semana?)
- El verbo ir y el futuro próximo (ir
a + infinitivo).
- Página 31: Ejercicio 3 – el plurilingüismo. (Busca en internet ejemplos de países plurilingües)
- Página 32: ejercicio 4
(artículos definidos e indefinidos, y sus abreviaciones con preposiciones a, de
y en). + ejercicios de la Unidad 1.
2ª HORA:
Unidad 2:
- El fenómeno de cacofonía + sufijos que indican género gramatical.
- Página 39: Vocabulario de aprendizaje de lenguas.
- Página 33: Actividad de comprensión auditiva - ¿Qué haces para aprender un idioma?
- El verbo
querer y la introducción de los verbos bota (e>ie; o>ue, i>e).
- Actividades para practicar estos verbos.
Inicio de la Unidad 1
30 Janeiro 2026, 10:00 • Cristian González Jiménez
1ª HORA:
- Repaso de lo aprendido en la clase anterior (abecedario, deletrear, saludos y despedidas, y presente de indicativo regular).
Unidad 1:
- Páginas 14-15: Introducción a la Unidad 1 (familiarización con ciertas palabras del español).
- Páginas 16-17 – Los nombres en español, los pronombres personales de sujeto y las fórmulas de cortesía.
- Verbos: ser, llamarse y tener.
- Página 18 – Las nacionalidades, las profesiones y los números para la edad.
2ª HORA:
- Página 24: Procedencia de las cosas + juego oral para adivinar la procedencia de ciertos objetos.
- Página 25: Investiga en internet la nacionalidad, profesión y edad de estas personas.
- Juego oral: Adivina el famoso de quien hablo.
- Página 27: Actividad auditiva: Nacionalidades y profesiones en la fiesta de Juan.
Inicio de la Unidad 1
30 Janeiro 2026, 08:00 • Cristian González Jiménez
1ª HORA:
- Repaso de lo aprendido en la clase
anterior (abecedario, deletrear, saludos y despedidas, y presente de indicativo
regular).
Unidad 1:
- Páginas 14-15: Introducción a la
Unidad 1 (familiarización con ciertas palabras del español).
- Páginas 16-17 – Los nombres en
español, los pronombres personales de sujeto y las fórmulas de cortesía.
- Verbos: ser, llamarse y tener.
- Página 18 –
Las nacionalidades, las profesiones y los números para la edad.
2ª HORA:
- Página 24: Procedencia de las cosas + juego oral para adivinar la procedencia de ciertos objetos.
- Página 25: Investiga en internet la nacionalidad, profesión y edad de estas personas.
- Juego oral: Adivina el famoso de quien hablo.
- Página 27: Actividad auditiva:
Nacionalidades y profesiones en la fiesta de Juan.
Introducción de la asignatura e inicio de la Unidad 0
28 Janeiro 2026, 10:00 • Cristian González Jiménez
E-mail de contacto:
cjimenez@iseg.ulisboa.pt
Material necesario para clase - Libro: Aula Internacional PLUS 1
Evaluación continua 2 pruebas escritas (6 de marzo y
15 de abril) + 1 prueba oral individual (17, 22 y 24 de abril). Las pruebas
escritas son 60% de la nota final (30% cada una). La prueba oral es un 30% y la
participación y el trabajo suman un 10%. Contenido dado en clase
1ª HORA:
- Presentación de la asignatura.
- Infografía: "Curiosidades del español" a modo de introducción.
Unidad 0:
- Saludos, despedidas y presentarse en español.
- Países del mundo - Actividad sociocultural para destruir estereotipos sobre Hispanoamérica.
2ª HORA:
Unidad 0:
- El abecedario y la pronunciación de cada fonema en español. Cómo aprender a deletrear.
- Deletreamos nuestro nombre y apellido.
- Ejercicio de pronunciar y deletrear palabras.
- Frases útiles para desenvolvernos en la clase de español.
- Vocabulario de la clase de español.
- Las conjugaciones: -ar; -er; -ir.
- Ejercicios para practicar el presente regular.